Qu’est-ce qu’un enfant HPI ?
Un enfant HPI est généralement identifié par un quotient intellectuel supérieur à 130, évalué à l’aide de tests psychométriques (comme le WISC-V) par un psychologue. Mais au-delà du chiffre, ce qui caractérise ces enfants, c’est :
- Une grande vivacité d’esprit, une pensée en arborescence
- Une hypersensibilité émotionnelle
- Une forte curiosité et des centres d’intérêt intenses
- Un sens de la justice très prononcé
- Parfois, un décalage entre leur âge émotionnel et intellectuel
👉 Le HPI n’est pas une pathologie, mais un mode de fonctionnement neuroatypique.
HPI et école : un parcours en décalage
Contrairement aux idées reçues, un enfant HPI ne réussit pas forcément mieux à l’école. Il peut même rencontrer des difficultés scolaires, sociales ou émotionnelles :
Les difficultés les plus fréquentes
- Ennui en classe : le rythme peut être trop lent, les consignes trop simples
- Manque d’effort : l’enfant comprend rapidement mais peut ne pas aimer “répéter”
- Décrochage ou perfectionnisme bloquant : peur de l’échec, de ne pas être à la hauteur
- Difficultés relationnelles : isolement, différence de maturité avec les pairs
- Anxiété, troubles du sommeil, hypersensibilité non reconnue
Le rôle de l’école : adaptation et bienveillance
Ce que l’école peut mettre en place :
- Différenciation pédagogique (travail en autonomie, projets)
- Regroupements HPI dans certaines académies
- Saute(s) de classe, si pertinent et bien préparé
- Plan d’Accompagnement Personnalisé (PAP), pour reconnaître les besoins spécifiques
Mais cela nécessite un dialogue constructif entre parents, enseignants et parfois psychologues scolaires. Tous les établissements ne sont pas toujours formés ni sensibilisés au HPI.
Comment accompagner votre enfant à la maison ?
Voici quelques conseils concrets pour les parents :
1. Accueillir son fonctionnement singulier
- Ne pas réduire votre enfant à son HPI : il reste un enfant avec ses besoins d’amour, de limites et de sécurité.
- Parlez-lui de ses particularités avec des mots simples et valorisants.
2. Favoriser l’écoute et l’expression
- Aidez-le à mettre des mots sur ce qu’il ressent (colère, frustration, ennui…).
- Validez ses émotions, même si elles vous semblent excessives.
📚 3. Nourrir sa curiosité
- Proposez-lui des lectures, des documentaires, des défis adaptés à son rythme.
- Encouragez les projets personnels et les passions (science, art, musique…).
🕊️ 4. Apaiser les tensions scolaires
- Aidez-le à comprendre le fonctionnement de l’école : pourquoi il doit suivre les règles, même s’il connaît déjà les réponses.
- Travaillez en lien avec l’enseignant sans tomber dans la surprotection.
5. Entourez-vous
- Un psychopraticien peut aider à poser un cadre émotionnel apaisant.
- Des groupes de parents HPI permettent de partager des expériences, des ressources et du soutien.
Quand s’inquiéter ?
Consultez un professionnel si :
- L’enfant souffre de phobie scolaire, de troubles anxieux ou du sommeil
- Il montre une grande solitude ou perte de motivation
- Le dialogue avec l’école est bloqué
Un accompagnement psychothérapeutique peut permettre de renforcer son estime de soi, de travailler sur ses émotions et de rétablir un équilibre dans son quotidien.
En conclusion
Avoir un enfant HPI n’est ni un fardeau ni un privilège, mais un défi d’ajustement et de compréhension. Il ne s’agit pas de vouloir “le faire réussir à tout prix”, mais de lui offrir un environnement où il peut être lui-même, compris, reconnu et encouragé.
